Страничка Османовой Э.Д музыкального руководителя

Музыкальный руководитель  Османова Эльмаз Джеппаровна   Сообщаю о себе следующие сведения: образование – высшее, окончила Ташкентский государственный пединститут им. Низами, год окончания 02.11.1985г  специальность по диплому: педагогика и психология квалификация – преподаватель педагогики и психологии и методист по дошкольному воспитанию стаж педагогической работы – 43 года, в данной должности 39 лет, стаж работы в данном учреждении – 32года Курсы повышения квалификации: Удостоверение  о повышении квалификации ГБОУ ДПО РК КРИППО г. Симферополя регистрационный номер 4541 от 03.05.2023г период обучения с 18.04.2023 по 03.05.2023г в объеме 72 часа по программе «Формирование и развитие профессиональной компетентности музыкального руководителя дошкольной образовательной организации» В 2021 году была удостоена ПОЧЕТНОЙ ГРАМОТОЙ Министерства просвещения Российской Федерации приказ №225-н от 19.07.2021г. Также имею Грамоты и Благодарность Управления образования города Симферополь. Педагогический процесс осуществляю в соответствии с основной общеобразовательной программой, разработанной и реализуемой в ДОУ, на основе основной общеобразовательной программы дошкольного образования «Истоки» под редакцией Л.А. Парамоновой, разработанной в соответствии с ФГОС ДО, парциальной программы "Цветные ладошки" И.А. Лыкова  Владею и применяю на практике современные педагогические, здоровьесберегающие и развивающие технологии, что способствует правильной организации образовательного процесса и позволяет рационально планировать педагогическую деятельность. Основными задачами своей работы считаю: Воспитывать любовь и интерес к музыке. Только развитие эмоциональной отзывчивости и восприимчивости дает возможность широко использовать воспитательное воздействие музыки. Одним из важных направлений своей деятельности считаю художествено-эстетическое развитие дошкольников, поэтому с 2013 года углублённо работаю по теме: «Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста посредством музыкально- ритмических движений»      Цель: Содействовать всестороннему развитию личности дошкольника средствами ритмопластики. Для достижения этой цели определила задачи: 1. Развитие музыкальности 2. Развитие двигательных качеств и умений 3. Развитие нравственно-коммуникативных качеств личности 4. Развитие творческих способностей, потребности самовыражения в движении под музыку Свою работу я построила на общепринятых педагогических принципах: 1.Систематичности и последовательности. 2.Оздоровительной направленности. При проведении занятий учитываю возраст детей, их физическую подготовку и обеспечиваю рациональную двигательную нагрузку 3.Доступность и индивидуализация 4.Гуманизация. Все занятия строятся на основе комфортности, доверительного общения с взрослым и сверстниками. 5.Творческая направленность, результатом, которого является самостоятельное создание ребёнком новых движений, основанных на использовании его двигательного опыта. 6.Наглядность. Консультации: Консультация для родителей  «Что такое ФГОС дошкольного образования?» АНКЕТА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «СОЦИАЛЬНЫЙ ПОРТРЕТ СЕМЬИ» Музыкальные сезонные развлечения  Влияние воспитания и обучения на формирование качеств личности Слушание музыки в домашних условиях.pdf Использование инновационных приемов в музыкальном развитии дошкольников.docx ИНСТРУМЕНТЫ СВОИМИ РУКАМИ.pdf КАК МОЖНО РАЗВИВАТЬ МУЗЫКАЛЬНЫЙ СЛУХ РЕБЕНКА В ДОМАШНИХ УСЛОВИЯХ.pdf КАК НАУЧИТЬ МАЛЫША ПОДПЕВАТЬ.pdf Музыкальное воспитание детей в условиях семьи.pdf МУЗЫКА ДЛЯ ВСЕЙ СЕМЬИ.pdf МУЗЫКА НА КУХНЕ.pdf Музыка в жизни человека.pdf   Методическое пособие: Методические рекомендации по развитию чувства темпо-ритма у детей старшего дошкольного возраста на занятиях по ритмопластике. Музыкальный сундучок- копилка музыкального руководителя Картотека театрализованных игр и упражнений.pdf Музыкально-дидактческие игры.pdf ИГРЫ СО ЗВУКАМИ.pdf ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ.pdf РИСУЕМ МУЗЫКУ.pdf РИТМЫ И ЗВУКИ.pdf

• 1617 просмотров